Une progression pédagogique pour les lecteurs débutants et atypiques

Voici un article de Liliane SPRENGER-CHAROLLES :
"Une progression pédagogique construite à partir de statistiques sur l’orthographe du français (Manulex-Morpho) : pour les lecteurs débutants et atypiques".
Cet article vous donnera des informations essentielles pour comprendre comment peut se dérouler l’apprentissage de la lecture que ce soit en direction des élèves qui n’ont pas terminé son apprentissage mais aussi pour ceux qui présentent des profils atypiques :
Lire l’article :