Mon enfant a des troubles des fonctions visuelles - Vice-rectorat de la Nouvelle-Calédonie

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Mon enfant a des troubles des fonctions visuelles

Mon enfant a des troubles des fonctions visuelles

Que faire si mon enfant a des troubles des fonctions visuelles ?

  • Prendre rendez-vous avec un ophtalmologue pour faire un bilan.
  • Apporter le rapport de l’ophtalmologue à l’infirmière de l’établissement. Elle contactera l’enseignant spécialisé en charge du suivi des élèves ayant des troubles visuels (dans le second degré public).
  • Suite à une première rencontre et en accord avec vous, l’enseignant spécialisé pourra mettre en place les aménagements nécessaires pour faciliter la scolarité de votre enfant, en fonction de ses besoins  :
    • aménagements pédagogiques en classe pour la vision de près et de loin : agrandissement des documents, placement dans la classe, éclairage, gestion des contrastes et des couleurs, recommandations particulières aux enseignants…
    • utilisation de matériel adapté si cela est nécessaire : loupe, monoculaire, PC portable…
    • aménagement des examens et concours : possibilité d’obtenir, si besoin, un aménagement des examens (CFG, DNB, CAP, BAC, BTS) en fonction des adaptations déjà mises en place tout au long de la scolarité : agrandissement des documents, 1/3 temps, secrétaire, lecteur, utilisation d’une loupe, d’un PC…
    • mise en place d’un accompagnement de l’enseignant spécialisé tout au long de la scolarité de votre enfant : soutien scolaire, apprentissage de techniques palliatives (Braille, informatique), relations avec l’équipe enseignante, participation aux conseils de classe et équipes éducatives, stages en entreprise, orientation, etc....
  • Il peut également vous accompagner dans votre demande de reconnaissance de handicap auprès de la CEJH.
Pour tout renseignement complémentaire, vous pouvez contacter l’enseignant spécialisé qui est en charge du suivi des élèves déficients visuels au 44.80.76 ou par mail : ref.dv@ac-noumea.nc

Mise à jour : 11 juillet 2022

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