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La prévention de l’illettrisme
La maîtrise des fondamentaux constitue un enjeu majeur pour la réussite scolaire des élèves. En Nouvelle-Calédonie, la prévention de l’illettrisme demeure ainsi une priorité éducative. Les observations réalisées ces dernières années montrent en effet une dégradation de la maitrise de la lecture et de sa compréhension à l’entrée en sixième, ce qui appelle une mobilisation renforcée des équipes pédagogiques.
Pour répondre à cet enjeu, un dispositif de prévention de l’illettrisme est déployé à l’échelle du territoire dans les collèges et les lycées. Chaque établissement dispose d’un référent Prévention illettrisme.
Une mission territoriale structurée
Placée sous l’autorité de l’IA-IPR de lettres, la mission Prévention de l’illettrisme s’organise autour de :
- l’accompagnement du réseau des référents Prévention de l’illettrisme, présents dans chaque collège et lycée professionnel ou polyvalent ;
- l’élaboration d’outils de suivi et de mesure du niveau de lecture, permettant d’identifier les besoins des élèves et d’évaluer les progrès réalisés.
Inès Kharrat :
ines.kharrat@ac-noumea.nc
Les référents Prévention de l’illettrisme dans les établissements scolaires
Dans chaque établissement, les référents jouent un rôle central dans la mise en œuvre du dispositif. Ils contribuent notamment à :
- évaluer les compétences de lecture des élèves grâce à des tests adaptés ;
- animer des ateliers de remédiation
- assurer la continuité de l’accompagnement
- évaluer l’efficacité des actions mises en place
- travailler en collaboration avec les enseignants du premier degré.
Des ressources pour accompagner les équipes éducatives
Afin de soutenir le travail des équipes pédagogiques, un site dédié met à disposition des ressources et des outils pour prévenir et lutter contre l’illettrisme dans les établissements :
👉 https://prev-illettrisme.ac-noumea.nc/
Ce site propose notamment :
- des outils d’évaluation de la lecture et de la fluence
- des pistes pédagogiques pour la remédiation
- des ressources pour animer des ateliers de lecture
- des documents d’accompagnement pour les référents illettrisme et les équipes éducatives.
Mise à jour : 12 mars 2026