MA CLAQUETTE DEVIENT UNE ŒUVRE D’ART

MA CLAQUETTE DEVIENT UNE ŒUVRE D’ART.
Les classes de 6ème ont été confrontées à la problématique suivante : à partir
de quel moment un objet du quotidien peut-il devenir une œuvre d’art ? Si les
éléments plastiques fondamentaux ( espace, formes, couleur, support, etc )
ne manquaient pas pour basculer d’un statut à un autre la difficulté résidait
dans la pertinence de leurs emplois. C’est à partir d’une claquette existante ou
fabriquée que le détournement de l’objet s’est opéré avec l’incitation suivante :
"ma claquette devient une œuvre d’art".