Australian Mathematics Competition 2009

INSTRUCTIONS aux SURVEILLANTS   date :  6 août 2009 début de l'épreuve : __ h __ mn

Avant l'entrée des candidats

• Récupérez les livrets-questions et les fiches-réponses (voir ci-dessus) et vérifiez si le compte y est.
  Prévoyez un peu de matériel pour les distraits (crayons, gommes, papier brouillon).
• Ne laissez entrer les candidats qu'après avoir préparé la salle :
  • vérifiez la disposition des tables (ne facilitez pas le copiage... que l'ordinateur détectera !)
  • distribuez les livrets-questions et les fiches-réponses
• Demandez aux candidats de ne pas toucher aux documents avant d'y avoir été invités.

Après l'entrée des candidats

• Vérifiez qu'aucun candidat n'a apporté une calculatrice, un téléphone, des documents ou des notes.
• Assurez-vous que chacun dispose d'un crayon B ou 2B, d'une gomme et de papier brouillon.
• Rappelez que l'épreuve doit se dérouler dans les conditions habituelles d'un examen (voir Instructions aux Candidats).

Comment remplir la fiche-réponses

• Aidez les candidats à remplir correctement la partie supérieure de leur fiche, au crayon, tous ensemble.
  Ces informations seront reproduites à l'identique sur les diplômes ; il est donc essentiel qu'elles soient codées correctement.
  • date du jour et nom de l'établissement (l'écrire au tableau)
  • niveau (si cette information est mal codée, l'ordinateur ne pourra pas corriger la fiche) :

    year	7	8	9	10	11	12
    classe	6e - 5e	4e	3e - CAP1-2 - BEP1	2de - BEP2 - BacPro1	1re - BacPro2-1'	Tle - BacPro3-2'

  • sexe et date de naissance (codage 0n pour les 9 premiers jours du mois)
  • "mature age entry" ne doit être noircie que par les candidats libres adultes (hors scolarité normale)
  • "School Use" : (selon instructions du responsable)
  • DIVISION (niveau) : JUNIOR ou INTERMEDIATE ou SENIOR
  • "YOUR FIRST NAME" (PRENOM) et "YOUR LAST NAME" (NOM) : écrire en lettres capitales, une lettre par case,
    puis les coder soigneusement, une marque par colonne. Ils seront reproduits à l'identique sur les diplômes.
    Attention à l'ordre ! prénom avant le nom, comme il convient de faire.
• Répondez aux questions qui peuvent surgir (voir aussi les Instructions aux candidats).

Avant le début de l'épreuve

• Demandez aux candidats de vérifier qu'ils disposent du bon livret-questions :

  sujet blanc	sujet bleu	sujet jaune
  Junior (year 7 et 8)	Intermédiaire (year 9 et 10)	Senior (year 11 et 12)

• Lisez les instructions de la première page du livret et assurez-vous qu'elles ont été bien comprises.
• Demandez aux candidats d'écrire leur Prénom, leur NOM et leur classe sur la première page du livret, au-dessus du logo AMT.
  (les livrets seront ramassés après l'épreuve, et redistribués le lendemain à ceux qui le désirent).
• Demandez aux candidats de retourner leur fiche et d 'écrire leur PRENOM et leur NOM, dans cet ordre, sur la première ligne.
  Assurez-vous qu'ils ont bien compris la manière de coder leurs réponses.
  Insister sur l'importance d'utiliser un crayon papier, de ne coder qu'une réponse par question, de bien effacer les erreurs, et de vérifier le numéro de chaque question avant de coder une réponse (pas de codage = pas de réponse).
• Annoncez le début de l'épreuve (voir début du document) et écrivez sa durée au tableau : heure début + 75 mn = heure fin

Pendant l'épreuve

• Maintenez le silence et n'hésitez pas à exclure un candidat qui ne respecterait pas les instructions (confiez-le au responsable du concours qui prendra les mesures adéquates, en accord avec le chef d'établissement).
• Ne répondez à aucune question concernant les questions.
• Complétez le début de cette fiche (nombres de candidats présents pour chaque niveau).
• Assurez-vous que tous utilisent un crayon papier et vérifiez que chacun a correctement complété le recto de sa fiche, en particulier codages de la classe et du niveau, PRENOM NOM dans cet ordre.
• Faites accompagner un candidat désirant sortir de la salle (pipi).

Fin de l'épreuve

• Annoncez la fin de l'épreuve en demandant aux candidats de poser leur crayon et de garder le silence en restant à leur place.
• Ramassez les fiches en vérifiant rapidement une fois encore les informations essentielles :
  nom de l'établissement, codages de la classe et du niveau, ordre PRENOM puis NOM.
• Ramassez les livrets et informez les candidats que ceux qui le désirent pourront les récupérer le lendemain (la redistribution est organisée par le responsable du concours).

Retour des fiches et des livrets  en salle ___

• Rangez les fiches avec le logo en haut à gauche (les coins coupés seront alors en bas à droite).
• Confiez cette feuille dûment complétée, les fiches et les livrets au responsable du concours dès la fin de l'épreuve.