B2i

La validation de cet item suppose au préalable l’étude de la charte du collège par ici : la charte informatique et internet de Boulari lire la suite de l'article

Pour accéder à la plateforme de Gibii (Gestion informatisée du brevet informatique et internet) du Collège de Boulari, il vous suffit de cliquer sur l’icône Gibii dans le menu de la colonne à droite du site. lire la suite de l'article

Les items sont répartis par discipline et par niveau de classe. Cette répartition a été décidée par les équipes pédagogiques ... Les tableaux (en pdf) permettront aux élèves de savoir à qui adresser leurs demandes de validation. Pour les professeurs : les tableaux permettront de fixer leurs limites d’acceptation de validation. lire la suite de l'article

Vous devez vous connecter à GiBii de Boulari en cliquant sur le lien actif (fenêtre "Gibii" sur la colonne à votre droite) : Saisissez votre nom d’utilisateur et votre mot de passe puis validez en cliquant sur Envoyer. Si vous avez égaré votre nom d’utilisateur ou votre mot de passe vous devez les demander à votre professeur principal. Cochez les items correspondant aux compétences que vous pensez avoir acquises. Attention ! Vous ne pouvez avoir plus de cinq demandes (...) lire la suite de l'article

Une attestation de compétences pour les élèves Pour assurer l’égalité des chances, l’Éducation nationale doit dispenser à chaque futur citoyen la formation aux utilisations des technologies de l’information et de la communication qui lui permettra : d’en faire une utilisation raisonnée, de percevoir les possibilités et les limites des traitements informatisés, de faire preuve d’esprit critique face aux résultats de ces (...) lire la suite de l'article

Le B2i est acquis lorsque 80 % des items sont validés et qu’au moins la moitié des items de chacun des domaines est validée. Il faut donc au total un minimum de 24 items validés dont au minimum : 3 items dans le domaine 1 4 items dans le domaine 2 4 items dans le domaine 3 3 items dans le domaine 4 2 items dans le domaine 5 lire la suite de l'article